Através da iniciação a linguagem teatral, a disciplina desenvolveu a expressão pessoal, o autoconhecimento, criatividade, dentro de um espaço coletivo em sala de aula, melhorando a comunicação e auto percepção da linguagem.
A aplicação aconteceu através das metodologias ativas, como rotação por estações e tbl, para as vivências e construções de conhecimento.
Os subtemas empreendedorismo e mídias digitais foram também investigados e vivenciados como culturas, propondo interseccionalidade entre os temas, sempre priorizando o autoconhecimento, comunicação, construção de linguagens e suas interfaces individuais e coletivas, aprofundando seus projetos de vida, suas culturas, relações consigo mesmo e com o mundo.
CULMINÂNCIA DA ELETIVA
TEATRO AUTOCONHECIMENTO COMUNICAÇÃO E LINGUAGENS
PROFª OLIMARIS DE FREITAS
TURMAS: 1ª E 3ª SÉRIE
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